- 学力の底力を大きく伸ばすオリジナル学習法
- 頼れる講師による、やる気と自信を引き出す褒める指導
- 集中とリラックスができる学習環境と家庭も含めた手厚いサポート
・部活や習い事が忙しい人 ・「塾に通うのが初めて」の人 ・中高一貫校や私立校に通っている人 ・勉強への苦手意識がある人 ・伝える力や考える力もレベルアップしたい人
※現在調査中のため、情報がありません。
・部活や習い事が忙しい人 ・「塾に通うのが初めて」の人 ・中高一貫校や私立校に通っている人 ・勉強への苦手意識がある人 ・伝える力や考える力もレベルアップしたい人
※現在調査中のため、情報がありません。
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
教室名 | 特徴 | 塾の説明 | 指導形態 | 対象学年 | 最寄駅 |
---|---|---|---|---|---|
- | 講師1人に生徒2人の完全個別指導塾です。脳科学理論に基づいたオリジナル学習法を導入。褒める指導でやる気を引き出し、生徒一人ひとりの成長をサポートします。 | 個別映像授業 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 近鉄郡山駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 近鉄郡山駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 筒井駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 大和小泉駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 大和小泉駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3 | 大和小泉駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 郡山(福島県)駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 九条(大阪府)駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 郡山(福島県)駅 | |
- | 地域密着で50年!小学生から高校生を対象とした学習塾です。我慢強さを軸にした教育を実践。目に見えない学力を目に見える学力につなげます。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 大和小泉駅 | |
- | - | 集団(大人数) | 中1中2中3 | 筒井駅 | |
- | 小学生から高校生を対象とした先生1人に生徒2人の個別指導コースです。性格や適性を踏まえ、生徒一人ひとりの夢や目標を見据えていねいに指導します。 | 個別映像授業 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 筒井駅 | |
- | 合格実績は、毎年のべ1万2千名超え!プロのプランナーが多くの学習スタイルの中から最適な学習を提案し、一人ひとりに合わせた指導を行っています。 | 個別映像授業 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 近鉄郡山駅 | |
- | - | 集団(大人数)映像授業 | 中1中2中3高1高2高3 | 大和小泉駅 | |
- | - | 集団(大人数)映像授業 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 郡山(福島県)駅 | |
- | - | 個別映像授業 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 筒井駅 | |
- | - | 集団(大人数)映像授業 | 小3中1中2中3高1高2高3 | 郡山(福島県)駅 | |
- | - | 個別完全個別(1:1)映像授業通信・ネット | 小1小2小3小4小5小6中1中2中3高1高2高3 | - | |
- | - | 完全個別(1:1)映像授業通信・ネット | 中1中2中3高1高2高3既卒 | - | |
- | - | 集団(少人数)個別完全個別(1:1)通信・ネット | 中1中2中3高1高2高3 | - |