- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
※現在調査中のため、情報がありません。
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・英語力を集中的に高めたい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・英検合格を目指したい人
教室名 | 特徴 | 塾の説明 | 指導形態 | 対象学年 | 最寄駅 |
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- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 追分(滋賀県)駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 南滋賀駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 比叡山坂本駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 和邇駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 和邇駅 | |
- | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 和邇駅 | |
- | - | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 近江神宮前駅 | |
- | - | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 石山寺駅 | |
- | - | 集団(大人数) | 小3中1中2中3高1高2高3 | 京阪石山駅 | |
- | 90%以上の子どもが「やる気がでた」と回答!アクティブラーニング型教育メソッドを独自開発し、1対2の個別学習で主体的に学習する意欲を高めます。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 堅田駅 | |
- | 90%以上の子どもが「やる気がでた」と回答!アクティブラーニング型教育メソッドを独自開発し、1対2の個別学習で主体的に学習する意欲を高めます。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 京阪大津京駅 | |
- | 家庭教師のトライから生まれた個別指導塾。トライ式性格診断法をもとに性格特性に合った学習指導を実施。3~6ヶ月で成果が出るように指導します。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 大津京駅 | |
- | 90%以上の子どもが「やる気がでた」と回答!アクティブラーニング型教育メソッドを独自開発し、1対2の個別学習で主体的に学習する意欲を高めます。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | びわ湖浜大津駅 | |
- | 家庭教師のトライから生まれた個別指導塾。トライ式性格診断法をもとに性格特性に合った学習指導を実施。3~6ヶ月で成果が出るように指導します。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 瀬田(滋賀県)駅 | |
- | 90%以上の子どもが「やる気がでた」と回答!アクティブラーニング型教育メソッドを独自開発し、1対2の個別学習で主体的に学習する意欲を高めます。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 瀬田(滋賀県)駅 | |
- | 家庭教師のトライから生まれた個別指導塾。トライ式性格診断法をもとに性格特性に合った学習指導を実施。3~6ヶ月で成果が出るように指導します。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 京阪膳所駅 | |
- | 90%以上の子どもが「やる気がでた」と回答!アクティブラーニング型教育メソッドを独自開発し、1対2の個別学習で主体的に学習する意欲を高めます。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 錦駅 | |
- | 全国1300教室!幼児からの英会話スクールです。自然に英語が身につくカリキュラムを外国人講師と日本人講師が楽しく学べるようにサポートします。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 瀬田(滋賀県)駅 | |
- | - | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 瀬田(滋賀県)駅 | |
- | - | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | おごと温泉駅 |