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益生駅
集団(大人数)
小1・小2・小3・中1・中2・中3・高1・高2・高3
3つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
三重県の塾・予備校一覧 (963件)
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- 津駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 七和駅集団(大人数)小1・小2・小3・中1・中2・中33つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 穴川(千葉県)駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 穴川(千葉県)駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 大羽根園駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 大羽根園駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 中菰野駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 川合高岡駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 川合高岡駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 久居駅集団(大人数)・映像授業小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- タッチパネルを使ったオリジナル教材でレッスン
- 幼児から中学までの学習プログラム
- 毎日英語に触れる自宅学習をフォロー
こんな方におすすめ！・学力以外に人間性も伸ばしてほしい人 ・英語に苦手意識がある人 ・伝える力や考える力もレベルアップしたい人 - 五十鈴川駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 外城田駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 中瀬古駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 中瀬古駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 在良駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 在良駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 河芸駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 斎宮駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 漕代駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
三重県の塾・予備校比較
| 教室名 | 特徴 | 塾の説明 | 指導形態 | 対象学年 | 最寄駅 |
|---|---|---|---|---|---|
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 益生駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 津駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3 | 七和駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 穴川(千葉県)駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 穴川(千葉県)駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 大羽根園駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 大羽根園駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 中菰野駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 川合高岡駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 川合高岡駅 | |
| - | タッチスクリーン授業方式の英語教室です。楽しい動きとともに耳から英語に慣れる学習システム。遊び感覚で英語が身につきます。オンライン学習も可能です。 | 集団(大人数)映像授業 | 小1小2小3小4小5小6 | 久居駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 五十鈴川駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 外城田駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 中瀬古駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 中瀬古駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 在良駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 在良駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 河芸駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 斎宮駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 漕代駅 |
