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集団(大人数)
小1・小2・小3・小4・小5・小6
3つの特徴
- 無学年生・進級式の自学教材
- 映像教材を使って図形脳を育む
- 未来につながる空間認識力を養成
こんな方におすすめ！
・勉強へのモチベーションを上げたい人
・算数を集中的に学びたい人
・勉強への苦手意識がある人
・図形問題が苦手な人
神奈川県 海老名市の集団授業の塾・予備校一覧 (49件)
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- 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 接し方やしつけなどの指導も受ける親子レッスン
- 心を育て生まれ持った才能を引き出す幼児教育
- 七田式プログラムを支える種類豊富な教材
こんな方におすすめ！・学力以外に人間性も伸ばしたい人 ・苦手科目や克服したい弱点がある人 ・勉強への苦手意識がある人 - 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)中1・中2・中33つの特徴
- 少人数学力別クラスと中学校別のテスト対策
- 神奈川県に特化した学習塾
- 学生講師はゼロのプロ講師集団
こんな方におすすめ！・定期テストで高得点を狙いたい人 ・難関高校合格を目指す人 ・周りの生徒と競いつつ、丁寧な指導を受けたい人 - 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)中1・中2・中33つの特徴
- 少人数学力別クラスと中学校別のテスト対策
- 神奈川県に特化した学習塾
- 学生講師はゼロのプロ講師集団
こんな方におすすめ！・定期テストで高得点を狙いたい人 ・難関高校合格を目指す人 ・周りの生徒と競いつつ、丁寧な指導を受けたい人 - 集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 無学年生・進級式の自学教材
- 映像教材を使って図形脳を育む
- 未来につながる空間認識力を養成
こんな方におすすめ！・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・算数を集中的に学びたい人 ・勉強への苦手意識がある人 ・図形問題が苦手な人 - 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小3・中1・中2・中33つの特徴
- テキストなしで進める独自の「QE授業」
- 日本一の指導技術を目指す実力派の講師陣
- 登下校時刻を記録するICカードシステムを採用
こんな方におすすめ！・勉強しているのに成績が上がらない人 ・確かな指導力を持つ講師から学びたい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・志望校がまだ漠然としている人 - 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)中1・中2・中33つの特徴
- 少人数学力別クラスと中学校別のテスト対策
- 神奈川県に特化した学習塾
- 学生講師はゼロのプロ講師集団
こんな方におすすめ！・定期テストで高得点を狙いたい人 ・難関高校合格を目指す人 ・周りの生徒と競いつつ、丁寧な指導を受けたい人 - 門沢橋駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 門沢橋駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- さがみ野駅集団(大人数)・映像授業小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- タッチパネルを使ったオリジナル教材でレッスン
- 幼児から中学までの学習プログラム
- 毎日英語に触れる自宅学習をフォロー
こんな方におすすめ！・学力以外に人間性も伸ばしてほしい人 ・英語に苦手意識がある人 ・伝える力や考える力もレベルアップしたい人 - 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- かしわ台駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 座間駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 座間駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
- 社家駅集団(大人数)小1・小2・中1・中2・中3・高1・高23つの特徴
- スモールステップの教材を自学自習で進む
- 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
- 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
こんな方におすすめ！・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
- 社家駅集団(大人数)小1・小2・小3・小4・小5・小63つの特徴
- 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
- 基本から応用まで身に付く個人別教材
- 1人ひとりに向き合うていねいな指導
こんな方におすすめ！・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人
神奈川県 海老名市の集団授業の塾・予備校比較
| 教室名 | 特徴 | 塾の説明 | 指導形態 | 対象学年 | 最寄駅 |
|---|---|---|---|---|---|
| - | - | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | - | |
| - | 世界19ヶ国、約60年の実績を誇る七田式教育に最新のメソッドを組み合わせた教室です。幅広い分野のアプローチで、子どもの能力を総合的に育みます。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 神奈川県にある「生徒が主役の学習塾」です。高校受験、大学受験に的を絞り、生徒そして保護者の希望する高校への合格を全力でサポートします。 | 集団(大人数) | 中1中2中3 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 神奈川県にある「生徒が主役の学習塾」です。高校受験、大学受験に的を絞り、生徒そして保護者の希望する高校への合格を全力でサポートします。 | 集団(大人数) | 中1中2中3 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | - | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | - | |
| - | 集団授業、個別指導、映像授業からコースを選択できる学習塾です。テキストを使わない独自の授業方法を実践。子どもたちの考える力を引き出します。 | 集団(大人数) | 小3中1中2中3 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 神奈川県にある「生徒が主役の学習塾」です。高校受験、大学受験に的を絞り、生徒そして保護者の希望する高校への合格を全力でサポートします。 | 集団(大人数) | 中1中2中3 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 門沢橋駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 門沢橋駅 | |
| - | タッチスクリーン授業方式の英語教室です。楽しい動きとともに耳から英語に慣れる学習システム。遊び感覚で英語が身につきます。オンライン学習も可能です。 | 集団(大人数)映像授業 | 小1小2小3小4小5小6 | さがみ野駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | かしわ台駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 座間駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 座間駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 海老名(相鉄・小田急)駅海老名(相模線)駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 社家駅 | |
| - | 個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。 | 集団(大人数) | 小1小2小3小4小5小6 | 社家駅 |
