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・自分ひとりだとサボってしまいそうな人 ・自立学習の習慣をつけたい人 ・入試本番を意識した実践向きの勉強がしたい人
・英語力を集中的に高めたい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・基礎力を強化したい人
・自分ひとりだとサボってしまいそうな人 ・自立学習の習慣をつけたい人 ・入試本番を意識した実践向きの勉強がしたい人
・定期テストで高得点を狙いたい人 ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人
・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・苦手科目や克服したい弱点がある人 ・自分ひとりだとサボってしまいそうな人
・定期テストで高得点を狙いたい人 ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人
・自分ひとりだとサボってしまいそうな人 ・勉強しているのに成績が上がらない人 ・志望校がまだ漠然としている人
・自分ひとりだとサボってしまいそうな人 ・勉強しているのに成績が上がらない人 ・志望校がまだ漠然としている人
・定期テストで高得点を狙いたい人 ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人
・自分ひとりだとサボってしまいそうな人 ・勉強しているのに成績が上がらない人 ・志望校がまだ漠然としている人
・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
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・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人
| 教室名 | 特徴 | 塾の説明 | 指導形態 | 対象学年 | 最寄駅 |
|---|---|---|---|---|---|
| - | 自学力を育てる個別指導塾です。一人ひとりにぴったりの個別授業とムリ・ムダのない効率的な入試5科目指導により、目標を達成する力を養います。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3 | 北２４条駅 | |
| - | - | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 北１２条駅 | |
| - | 小学館の総合学習教室です。年中から高校生までのコースをそろえ、算数・国語の力を基礎からしっかり身につけます。中学生は英語も指導しています。 | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3 | 篠路駅 | |
| - | 自学力を育てる個別指導塾です。一人ひとりにぴったりの個別授業とムリ・ムダのない効率的な入試5科目指導により、目標を達成する力を養います。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3 | 太平駅 | |
| - | 小中高一貫教育をモットーに、6つの指導形態で教室を展開する総合学習塾です。合格実績で多数の地域No.1を実現。結果を出すことにとことんこだわります！ | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 新琴似駅 | |
| - | 一人ひとりの個性と学力に合わせた完全オーダーメイドの個別指導塾です。講師は完全担任制。やる気を引き出す独自ノウハウで、学習のあらゆるニーズに応えます。 | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 百合が原駅 | |
| - | 小中高一貫教育をモットーに、6つの指導形態で教室を展開する総合学習塾です。合格実績で多数の地域No.1を実現。結果を出すことにとことんこだわります！ | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 新琴似駅 | |
| - | 秀英予備校の個別指導ブランドです。講師1対生徒２の指導スタイル。理解度だけでなく、性格や生活なども把握した上で指導するので学習効率が変わります。 | 個別 | 小3中1中2中3高1高2高3 | 麻生駅 | |
| - | - | 集団(大人数) | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3既卒 | 発寒中央駅 | |
| - | 小・中・高一貫教育で成績アップと第一志望合格を目指す予備校です。集団授業のほか、個別指導も用意。きめ細やかな対応力で最適な学習方法を提案します。 | 集団(大人数) | 小3中1中2中3 | 新琴似駅 | |
| - | 秀英予備校の個別指導ブランドです。講師1対生徒２の指導スタイル。理解度だけでなく、性格や生活なども把握した上で指導するので学習効率が変わります。 | 個別 | 小3中1中2中3高1高2高3 | 新琴似駅 | |
| - | 小中高一貫教育をモットーに、6つの指導形態で教室を展開する総合学習塾です。合格実績で多数の地域No.1を実現。結果を出すことにとことんこだわります！ | 個別 | 小1小2小3中1中2中3高1高2高3 | 篠路駅 | |
| - | 小・中・高一貫教育で成績アップと第一志望合格を目指す予備校です。集団授業のほか、個別指導も用意。きめ細やかな対応力で最適な学習方法を提案します。 | 集団(大人数) | 小3中1中2中3 | あいの里教育大駅 | |
| - | 秀英予備校の個別指導ブランドです。講師1対生徒２の指導スタイル。理解度だけでなく、性格や生活なども把握した上で指導するので学習効率が変わります。 | 個別 | 小3中1中2中3高1高2高3 | あいの里教育大駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 新川(北海道)駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 北２４条駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 北２４条駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 篠路駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 百合が原駅 | |
| - | 自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。 | 集団(大人数) | 小1小2中1中2中3高1高2 | 新琴似駅 |
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