愛媛県 松山市の小学生の塾一覧 (304件)

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  • 港山駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 三津浜駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 衣山駅
    個別
    小1・小2・小3・中1・中2・中3・高1・高2・高3
    3つの特徴
    1. 演習と解説のバランスがとれた2対1の個別指導
    2. 個別ニーズに対応したカリキュラムをオーダーメイド
    3. タブレットによる補習授業や手厚いフォローを
    こんな方におすすめ!
    ・自分ひとりだとサボってしまいそうな人 ・大手塾や予備校に通っても、伸びなかった人 ・アットホームな雰囲気で勉強したい人
  • いよ立花駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 鎌田駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 清水町駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 北久米駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 福音寺駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 北久米駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 粟井駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 北久米駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 土橋(愛知県)駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 土橋(愛知県)駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・中1・中2・中3・高1・高2・高3
    3つの特徴
    1. スモールステップの教材を自学自習で進む
    2. 年齢や学年にとらわれない個人別・学力別学習
    3. 子ども一人ひとりの可能性を引き出す指導者
    こんな方におすすめ!

    ・基礎力を強化したい人 ・勉強へのモチベーションを上げたい人 ・勉強への苦手意識がある人

  • 土橋(愛知県)駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 伊予和気駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 上一万駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 南町駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 南町駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 福音寺駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

  • 道後公園駅
    集団(大人数)
    小1・小2・小3・小4・小5・小6
    3つの特徴
    1. 自分で考える力が育つ自学自習の学習法
    2. 基本から応用まで身に付く個人別教材
    3. 1人ひとりに向き合うていねいな指導
    こんな方におすすめ!

    ・自立学習の習慣をつけたい人 ・基礎力を強化したい人 ・テストで高得点を狙いたい人

愛媛県 松山市の小学生の塾比較

教室名 特徴 塾の説明 指導形態 対象学年 最寄駅
-

個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
港山駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
三津浜駅
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啓真館の個別指導部門です。オーダーメイドカリキュラムでわからない部分は徹底指導。小さな「わかる」を積み重ね、大きな成果を生み出していきます。

個別
小1小2小3中1中2中3高1高2高3
衣山駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
いよ立花駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
鎌田駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
清水町駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
北久米駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
福音寺駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
北久米駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
粟井駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
北久米駅
-

個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
土橋(愛知県)駅
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自分の力で教材の問題を解く学習法で、能力を最大限に伸ばします。できるだけ人生の早い時期に、「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけます。

集団(大人数)
小1小2小3中1中2中3高1高2高3
土橋(愛知県)駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
土橋(愛知県)駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
伊予和気駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
上一万駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
南町駅
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個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
南町駅
-

個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
福音寺駅
-

個人別教材を使った無学年方式による個別指導教室です。学力や性格をしっかり把握して指導します。オプションで英語やプログラミング、理社の学習が可能です。

集団(大人数)
小1小2小3小4小5小6
道後公園駅